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USP Academy – 2026

O Instituto de Arquitetura e Urbanismo (IAU) marca presença na USP Academy 2026, iniciativa da Universidade de São Paulo voltada para a oferta de cursos de curta duração que fomentam a conexão entre estudantes e pesquisadores de diversas partes do mundo.

O Prof. Associado Dr. Marcelo Tramontano (IAU-USP) ministrará o curso “Modern Architecture in Brazil, China, and Latin America: A Decolonial Glance” (Arquitetura Moderna no Brasil, China e América Latina: Um Olhar Decolonial). A atividade conta com a parceria da Profa. Dra. Nilce Aravecchia-Botas (FAU-USP) e a participação de renomados pesquisadores convidados internacionais: Prof. QING Feng e Prof. LIU Yishi (Universidade de Tsinghua, China) e Profa. Rosa Aboy (Universidade de Buenos Aires, Argentina).

O curso tem como objetivo:

  1. Caracterizar e contextualizar historicamente o modelo arquitetônico moderno produzido e disseminado mundialmente pelos países do Atlântico Norte na primeira metade do século XX, e sua natureza hegemônica;
  2. Comparar criticamente os processos de imposição, assimilação e transformação do modelo moderno de arquitetura liderado pela Europa e EUA no Brasil, China e América Latina;
  3. Reexaminar e expandir estudos sobre as origens da arquitetura moderna no Brasil, China e América Latina, em relação a edifícios, cidades e território, de acordo com a perspectiva histórica e geopolítica do pensamento decolonial;
  4. Considerar a situação geopolítica internacional e o papel dos governos europeus e norte-americanos, agentes financeiros e industriais, e cadeias de distribuição globais na moldagem de padrões de estilos de vida, ensino e produção de arquitetura e tecnologias de construção no Brasil, China e América Latina;
  5. Identificar o apagamento histórico de outras arquiteturas, modos de construir e visões de mundo em países do Sul global, no processo de imposição de um modelo arquitetônico e urbano hegemônico;
  6. Abordar o papel das universidades no ensino e pesquisa no campo da Arquitetura e Urbanismo, que contribui para a consolidação do modelo moderno Euro-EUA de arquitetura e urbanismo;
  7. Explorar o potencial e os limites da perspectiva decolonial para a investigação de processos específicos do campo da Arquitetura e Urbanismo;
  8. Expandir os referenciais teóricos brasileiros e latino-americanos com contribuições de referências chinesas e orientais.

The course aims to:

  1. Characterize and historically contextualize the modern architectural model produced and disseminated worldwide by North Atlantic countries in the first half of the 20th century, and its hegemonic nature;
  2. Critically compare the processes of imposition, assimilation, and transformation of the modern Europe-US-led model of architecture in Brazil, China, and Latin America;
  3. To reexamine and expand studies on the origins of modern architecture in Brazil, China, and Latin America, in relation to buildings, cities, and territory, according to the historical and geopolitical perspective of decolonial thought;
  4. Consider the international geopolitical situation and the role of European and US governments, financial and industrial agents, and global distribution chains in shaping patterns of lifestyles, teaching, and production of architecture and construction technologies in Brazil, China, and Latin America;
  5. Identify the historical erasure of other architectures, ways of building, and worldviews in countries of the global South, in the process of imposing a hegemonic architectural and urban model;
  6. Address the role of universities in teaching and research in the field of Architecture and Urbanism, which contributes to the consolidation of the modern Euro-US model of architecture and urbanism;
  7. Explore the potential and limits of the decolonial perspective for the investigation of processes specific to the field of Architecture and Urbanism;
  8. Expand Brazilian and Latin American theoretical frameworks with contributions from Chinese and Eastern references.

Conteúdo do Curso

  1. Introdução ao curso, corpo docente e instituições envolvidas. Introdução à estrutura do programa de pós-graduação da USP. Introdução à Perspectiva Decolonial: o Norte Global, o Sul Global e as Relações de Poder;
  2. Referenciais teóricos chineses para examinar a arquitetura e o urbanismo modernos;
  3. Contextualização histórica e caracterização formal, espacial e tecnopolítica do modelo moderno Euro-EUA de arquitetura e urbanismo;
  4. Processos de imposição, assimilação e transformação do modelo moderno Euro-EUA de arquitetura e urbanismo no Brasil, China e América Latina;
  5. Outras noções de modernidade: expressões arquitetônicas do Sul que sofreram apagamento histórico devido à imposição universal de um modelo hegemônico;
  6. Relações cidade-campo na constituição de iniciativas contra-hegemônicas;
  7. Universidades e a consolidação do modelo moderno Euro-EUA de ensino e pesquisa em arquitetura;
  8. A atual dominação cultural, econômica e tecnológica do Norte global sobre o Sul, através do ensino e produção da arquitetura.

O curso está estruturado em três blocos temáticos: 1. ARQUITETURAS; 2. CIDADES; e 3. TERRITÓRIOS, este último examinando as relações urbano-rurais sob uma perspectiva multiescalar. Cada bloco consiste em três aulas (cada uma com 3 horas de duração): Aula 1: Brasil, Aula 2: China e Aula 3: América Latina, totalizando nove aulas, três em cada bloco temático.

A décima aula consiste em um debate com participação ativa dos estudantes. Ao longo das nove aulas anteriores, os estudantes prepararão conjuntos de perguntas que consideraram relevantes em aula e as apresentarão nesta aula final como pontos para uma agenda desenvolvida coletivamente. Os estudantes trabalharão em grupos compostos por membros de diferentes universidades.

Course Content

  1. Introduction to the course, faculty, and institutions involved. Introduction to USP’s graduate program structure. Introduction to the Decolonial Perspective: the Global North, the Global South, and Power Relations.;
  2. Chinese theoretical frameworks for examining modern architecture and urbanism;
  3. Historical contextualization and formal, spatial, and technopolitical characterization of the modern Euro-US model of architecture and urbanism;
  4. Processes of imposition, assimilation, and transformation of the modern Euro-US model of architecture and urbanism in Brazil, China, and Latin America;
  5. Other notions of modernity: architectural expressions from the South that suffered historical erasure due to the universal imposition of a hegemonic model;
  6. City-country relations in the constitution of counter-hegemonic initiatives;
  7. Universities and the consolidation of the modern Euro-US model of teaching and research in architecture;
  8. The current cultural, economic, and technological domination of the global North over the South, through the teaching and production of architecture.

The course is structured into three thematic blocks: 1. ARCHITECTURES; 2. CITIES; and 3. TERRITORIES, the latter examining urban-rural relations from a multi-scalar perspective. Each block consists of three classes (each 3 hours long): Class 1: Brazil, Class 2: China, and Class 3: Latin America, totaling nine classes, three in each thematic block.

The tenth class consists of a debate with active student participation. Throughout the previous nine classes, students will prepare sets of questions they found relevant in class and present them in this final class as points for a collectively developed agenda. Students will work in groups comprising members from different universities.

Pesquisadores | Scholars
Prof. Associado Dr. Marcelo Tramontano – Instituto de Arquitetura e Urbanismo da USP;
Dra. Nilce Aravecchia-Botas – Faculdade de Arquitetura e Urbanismo da USP.

Pesquisadores Convidados | Guest Scholars
Prof. Associado QING Feng – School of Architecture, Tsinghua University/China;
Prof. Associado LIU Yishi – School of Architecture, Tsinghua University/China;
Professora Titular Rosa Aboy – Facultad de Arquitectura, Diseño y Urbanismo, Universidad de Buenos Aires/Argentina

Modalidade de Ensino | Teaching Mode
Ensino presencial no campus; Face-to-face teaching on campus.

Número de Vagas Disponíveis | Number of Places Available
65

Unidade/Cidade | School/City
Faculdade de Arquitetura e Urbanismo da USP/São Paulo

Datas | Dates
Data de início/Starting date: 20/07/2026
Data de término/Ending date: 31/07/2026

Horário das Aulas | Class Schedule
Segunda a sexta-feira: 9h – 12h
Monday to Friday: 9 a.m. – 12 p.m.

Idioma de Instrução | Language of Instruction
Inglês e Espanhol; English and Spanish.

Datas de Inscrição:

1ª chamada para Estudantes Internacionais / International Students 1st Call:2ª chamada para Estudantes Internacionais / International Students 2nd Call:Chamada única para Estudantes nacionais / National Students Single Call
1 de novembro de 2025 até 28 de fevereiro de 2026.
November 1, 2025 to February 28, 2026		1 de março de 2026 até 31 de maio de 2026.
March 1, 2026 to May 31, 2026		1 de março de 2026 até 31 de maio de 2026.
March 1, 2026 to May 31, 2026

Para mais informações sobre a ementa completa e cronograma, acesse a página oficial da USP Academy.

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